Formations/Restauration
RestaurationFinancement OPCO

IA opérationnelle pour les métiers de la restauration – 21h

En 3 jours, les professionnels de la restauration apprennent à intégrer concrètement l’intelligence artificielle dans leur quotidien afin de gagner du temps, structurer leur organisation, créer plus facilement leurs supports professionnels et développer de nouveaux réflexes de travail.

Durée : 21h (3 jours)
Lieu : Distanciel
Porté par FOP Academy

Objectifs de la formation

  • À l’issue de la formation, l’apprenant sera capable d’intégrer l’intelligence artificielle dans plusieurs situations professionnelles rencontrées en restauration, en utilisant des méthodes de travail permettant d’obtenir des résultats fiables, exploitables et adaptés au contexte de l’établissement.
  • L’apprenant sera notamment capable d’identifier les tâches pouvant être assistées par l’IA, de construire des demandes structurées, de transformer les réponses obtenues en outils professionnels et d’organiser une utilisation raisonnée de l’intelligence artificielle dans son environnement de travail.

Compétences visées (Référentiel)

  • À l’issue de la formation, l’apprenant sera capable de :
  • * Identifier les situations professionnelles pouvant être facilitées par l’intelligence artificielle
  • * Distinguer les tâches pouvant être assistées des tâches nécessitant une validation humaine ou une expertise spécifique
  • * Comprendre le fonctionnement général d’un assistant conversationnel basé sur l’intelligence artificielle
  • * Identifier les limites des réponses générées
  • * Repérer une réponse imprécise, incohérente ou nécessitant une vérification
  • * Construire une demande structurée à partir d’un besoin professionnel
  • * Fournir à l’intelligence artificielle le contexte nécessaire pour obtenir une réponse pertinente
  • * Faire évoluer une demande en plusieurs étapes
  • * Utiliser l’intelligence artificielle comme partenaire de réflexion et non comme simple moteur de recherche
  • * Transformer des informations brutes en documents professionnels structurés
  • * Utiliser l’IA pour organiser les tâches quotidiennes d’un établissement
  • * Construire des outils de préparation et de suivi d’un service
  • * Formaliser des procédures internes avec l’aide de l’intelligence artificielle
  • * Créer des supports permettant de faciliter la transmission des consignes
  • * Utiliser l’IA pour préparer des outils de formation interne
  • * Créer des scénarios d’entraînement pour les équipes
  • * Utiliser l’intelligence artificielle pour préparer des contenus de communication adaptés à l’établissement
  • * Adapter un message en fonction d’un public ou d’un canal de communication
  • * Structurer une réponse professionnelle à un avis ou une demande client
  • * Synthétiser plusieurs retours clients afin d’identifier des tendances
  • * Utiliser l’IA pour faciliter la préparation de supports liés au recrutement et à l’intégration
  • * Créer des outils de briefing et de suivi d’équipe
  • * Concevoir un assistant IA spécialisé selon une fonction professionnelle
  • * Constituer une bibliothèque de modèles réutilisables
  • * Vérifier et corriger les contenus générés avant leur utilisation
  • * Identifier les données sensibles qui ne doivent pas être communiquées à un outil d’intelligence artificielle
  • * Développer une méthode d’utilisation responsable et sécurisée de l’IA en milieu professionnel

Prérequis

Aucun diplôme ni certification préalable exigé.

Maîtrise suffisante du français oral et écrit permettant de comprendre les consignes, de réaliser les exercices pratiques et d’utiliser les outils proposés.

Être capable d’utiliser les fonctions courantes d’un smartphone, d’une tablette ou d’un ordinateur.

Aucune connaissance préalable en intelligence artificielle n’est nécessaire.

Public visé

Tout professionnel souhaitant utiliser l’intelligence artificielle dans le cadre d’une activité de restauration, d’hôtellerie ou de café :

Dirigeants d’établissement

Managers

Responsables opérationnels

Chefs de cuisine

Seconds de cuisine

Responsables de salle

Chefs de rang

Responsables de point de vente

Employés polyvalents

Personnel administratif

Chargés de communication

Responsables d’équipe

Professionnels indépendants

Programme détaillé de la formation

Module 1 – Construire sa méthode de travail avec l’intelligence artificielle (7h)

Comprendre ce que l’intelligence artificielle peut réellement apporter dans un établissement de restauration

Identification des tâches répétitives ou chronophages réalisées au quotidien

Classement des activités selon leur potentiel d’assistance par l’IA

Différence entre :

Recherche d’information

Création de contenu

Analyse

Organisation

Simulation

Aide à la décision

Comprendre pourquoi une intelligence artificielle peut produire une réponse erronée

Apprendre à identifier les informations nécessitant une vérification

Comprendre le rôle de l’utilisateur dans la qualité du résultat obtenu

Introduction à la méthode FOP de dialogue avec une IA :

Situation

Mission

Informations utiles

Contraintes

Résultat attendu

Création d’une demande professionnelle complète

Transformation d’une demande simple en demande exploitable

Faire préciser une réponse

Faire reformuler une réponse

Faire comparer plusieurs options

Demander plusieurs niveaux de réponse

Demander un résultat adapté à un public précis

Apprendre à utiliser une conversation en plusieurs étapes

Créer un contexte de travail permanent dans une conversation

Apprendre à corriger progressivement le résultat produit

Identifier les informations confidentielles

Identifier les données relatives aux salariés et aux clients nécessitant une vigilance particulière

Comprendre les principes essentiels liés à la protection des données

Création d’une première boîte à outils personnelle de commandes et de méthodes

Module 2 – Créer ses propres outils professionnels avec l’IA (7h)

Transformer l’intelligence artificielle en assistant opérationnel

Partir d’un problème concret rencontré dans l’établissement

Décrire la situation

Identifier le résultat recherché

Construire un outil adapté

Créer des outils d’organisation

Construction d’un tableau de préparation de service

Création d’une répartition des tâches

Création d’un déroulé de service

Création d’un briefing d’équipe

Création d’une synthèse de fin de service

Création d’une trame de passage de consignes

Création d’un système simple de suivi des incidents

Création d’un support permettant de transmettre une information rapidement

Formaliser les pratiques de l’établissement

Transformer une habitude de travail en procédure écrite

Créer une procédure étape par étape

Simplifier une procédure existante

Adapter un document à un salarié débutant

Adapter le même document à un salarié expérimenté

Créer une version courte destinée à être affichée sur un poste de travail

Transformer des notes orales ou désorganisées en document structuré

Utiliser l’IA comme outil d’entraînement professionnel

Création de situations clients fictives

Création de scénarios de service

Simulation d’une réclamation

Simulation d’une difficulté entre salle et cuisine

Simulation d’un rush

Simulation d’un problème d’organisation

Création d’un quiz personnalisé

Création de questions à partir de la carte de l’établissement

Création de situations permettant d’entraîner la prise de décision

Analyse de la réponse du participant

Demande de feedback et de pistes d’amélioration à l’IA

Création d’un assistant métier

Chaque participant construit un assistant adapté à une fonction.

Exemples :

Assistant chef de cuisine

Assistant manager

Assistant responsable de salle

Assistant employé polyvalent

Assistant recrutement

Assistant organisation

Assistant qualité

L’assistant est configuré avec :

Son rôle

Ses objectifs

Ses limites

Les informations dont il dispose

Le type de réponse attendu

Les situations dans lesquelles il peut être utilisé

Module 3 – Utiliser l’IA pour la relation client, le management et le développement de l’activité (7h)

Comprendre les attentes clients grâce aux données disponibles

Utiliser plusieurs commentaires ou avis clients comme matière de travail

Regrouper les retours par thématique

Identifier les problèmes récurrents

Identifier les points positifs les plus fréquemment cités

Créer une synthèse exploitable par l’équipe

Transformer les retours clients en pistes d’amélioration

Création d’un compte rendu destiné au briefing d’équipe

Construire une communication adaptée à l’identité de l’établissement

Définir les caractéristiques de l’établissement

Définir le type de clientèle recherchée

Définir le ton et le style de communication

Créer une ligne éditoriale simple

Préparer plusieurs semaines d’idées de communication

Transformer une information en différents contenus

Créer un texte court

Créer une publication

Créer un message promotionnel

Créer un descriptif d’offre

Créer une présentation d’événement

Adapter le même message à plusieurs publics

Comparer plusieurs propositions générées

Sélectionner et améliorer la proposition la plus adaptée

Utiliser l’IA dans la relation client

Création de réponses personnalisées aux avis

Répondre à une critique sans entrer dans une confrontation

Préparer une réponse à une question fréquente

Créer une base de réponses réutilisables

Adapter une réponse selon le niveau de mécontentement

Créer une synthèse des demandes fréquemment reçues

Identifier les informations qui pourraient être mieux communiquées en amont

Utiliser l’IA pour mieux accompagner les équipes

Préparer un briefing

Créer une trame d’entretien individuel

Créer une trame d’intégration d’un nouveau salarié

Transformer les règles internes en guide d’accueil

Créer un programme d’intégration sur plusieurs jours

Préparer des exercices de montée en compétence

Créer une fiche permettant d’observer une compétence

Préparer un plan de progression

Créer des situations d’entraînement individualisées

Utiliser l’IA pour explorer de nouvelles idées

Utiliser l’IA comme partenaire de brainstorming

Identifier des pistes adaptées au positionnement de l’établissement

Créer plusieurs hypothèses

Comparer les hypothèses selon :

Coût

Temps

Complexité

Ressources disponibles

Impact potentiel

Tester une idée avant de la mettre en œuvre

Construire une première version

Identifier les questions auxquelles il faut répondre avant de décider

Atelier final – Construire son écosystème IA professionnel

Chaque participant cartographie ses futurs usages.

Identification de 5 tâches pouvant être assistées par l’IA.

Pour chaque tâche :

Définition du besoin

Choix de la méthode

Création du modèle de demande

Définition du résultat attendu

Définition des points de contrôle

Définition des informations qui nécessitent une validation humaine

Création de son propre système :

Demander → Analyser → Vérifier → Adapter → Utiliser

Le participant repart avec une bibliothèque d’outils adaptée à son poste et à son établissement.

Méthodes pédagogiques

Alternance entre démonstrations, exercices et mises en application

Pédagogie basée sur des situations professionnelles réelles

Méthode inductive

Résolution de problèmes

Apprentissage par essais successifs

Travail individuel

Travail collaboratif

Utilisation d’outils d’intelligence artificielle générative

Création progressive d’assistants métiers

Simulations de situations professionnelles

Analyse comparative de plusieurs réponses générées

Transformation de documents professionnels

Création de supports opérationnels

Mises en situation

Travail à partir de cas issus de la restauration

Méthode :

Situation → Demande → Production → Contrôle → Adaptation

Les exercices peuvent être contextualisés à partir des procédures, de l’organisation ou des besoins réels de l’établissement lorsque celui-ci autorise leur utilisation.

Modalités d'évaluation

Évaluation initiale des connaissances et des usages numériques

Questionnaire de positionnement

Identification des besoins professionnels de l’apprenant

Premier exercice d’utilisation d’une intelligence artificielle

Évaluation de la capacité à formuler une demande structurée

Quiz intermédiaires

Exercices pratiques après chaque séquence

Évaluation de la capacité à améliorer une réponse générée

Évaluation de la capacité à identifier une information nécessitant une vérification

Création d’un outil professionnel à partir d’une problématique donnée

Création d’une procédure ou d’un support opérationnel

Création d’un scénario d’entraînement

Création d’un assistant métier

Création d’un contenu destiné à la relation client

Évaluation de la capacité à adapter une production à une situation réelle

Grille d’observation individuelle

Évaluation finale sous forme de cas professionnel

Présentation de l’écosystème IA construit par l’apprenant

Comparaison entre l’exercice initial et l’exercice final

Questionnaire de satisfaction

Accessibilité handicap (PSH)

Accessible aux personnes en situation de handicap.

Équivalences & Débouchés

Équivalences: Aucune équivalence directe.

Débouchés: Dirigeant / Dirigeante de restaurant Responsable d’établissement Manager en restauration Responsable d’exploitation Chef / Cheffe de cuisine Second / Seconde de cuisine Responsable de salle Chef / Cheffe de rang Responsable de point de vente Personnel administratif Personnel chargé de la communication Référent d’équipe Employé polyvalent expérimenté Entrepreneur / Entrepreneuse dans les métiers de la restauration

Vos Formateurs Référents

Franck Martin

Formateur Expert FOP

franck@esprit-artificiel.fr

Gil Martin Garcia

Gil Martin Garcia

Formateur Expert FOP

gilmartingarcia@fopacademy.fr

Satisfaction Clients

Évaluation continue par les apprenants en fin de formation.

1%
Taux de
satisfaction
Investissement

Sur proposition / apprenant

Éligible à la prise en charge OPCO.


Durée de formation21 heures
Nombre de jours3 jours
Rythmemodulaire
Taille du groupe5 - 15
Délai d'accès14 jours

Prochaines Sessions

Dates sur-mesure disponibles sur demande. Contactez-nous pour planifier votre session intra-entreprise.

Télécharger la brochure commerciale